viernes, 26 de octubre de 2018

SUBIR MATERIAL AL BLOG

Entra al grupo, sube resumen y guión

Puente Garcia Esquivel

Lapalma De La Cruz Van de Linde

Lizzi Otero Bultynch

Bargas Tronco Caseres

Taffarel Beber Badini

Ramirez Gonzalez Cabrera

Guia de trabajo

CONSIGNA: Programa radial.
1- Para la próxima clase traer cada un texto impreso que trate acerca de la trayectoria de artistas musicales. Elegir aquellos que prefieran.
El texto puede ser impreso de internet, artículos, publicaciones de diarios y revistas o fotocopias de libros. No traer copia a mano.

2 Trabajar en grupo seleccionando un texto de los traídos por uno de los integrantes para trabajar con resaltador destacando orígenes e influencias de los artistas, reconocimientos obtenidos, obras destacadas y hechos producidos que impacten en lo público.
(SUBIR AL BLOG ESCANEO DEL TRABAJO DE RESALTADO SI SE TRABAJA EN TEXTO IMPRESO, SI ES EN DIGITAL SUBIR EL DOCUMENTO)

3 realizar un guión siguiendo los siguientes items EN DOCUMENTOS DE GOOGLE EN LA CARPETA DEL GRUPO DESDE EL BLOG.
A) Presentación del programa: Debe ser motivador,  presentar integrantes, saludar a los escuchas invitándolos a participar mediante redes sociales.

B) Mencionar y comentar brevemente algunos temas de la actualidad
(DEJAR ESPACIO EN BLANCO con el texto "noticias" DURANTE LA REDACCIÓN DEL DÍALOGO PARA COMPLETARLO MOMENTOS ANTES DEL PROGRAMA)

C) Trascribir el tema resumido redactándolo en forma de dialogo imprimiéndole aportes e impresiones personales.
En una página en blanco hacer una lista de 8 canciones bien visibles.

D) Concurso:
1 - Presentar el concurso nombrando a los auspiciantes.
2- Decir 3 preguntas, cada una ofreciendo 2 respuestas posibles (verdadera y falsa). Las preguntas estarán basadas sobre el tema de artista que desarrollaron.

AQUÍ TERMINA LA REDACCIÓN DEL DOCUMENTO.

3- Luego de hacer públicas las preguntas unos de los integrantes de la radio saldrá para hacer entrevista a los compañeros que se ofrezcan a los cuales se les harán todas las preguntas, ofreciéndoles si es necesario todas las repuestas.
No se le revela al  entrevistado si respondió bien.

4- Luego de que se hiciera la entrevista a los compañeros el entrevistador entrevistará a alguna autoridad del colegio para preguntarle y nos cuente novedades de la institución.

5- Durante el entrevista a los compañeros los integrantes en aula anotan por cada quien participo todas sus respuestas y discriminan quienes respondieron con mayor acierto para que cuando el entrevistador entrevista a las autoridades se recorten papelitos con nombres para hacer sorteo.
Se sortean 3er, 2do y 1er premio y se por cada uno se entrega recompensa.

ACLARACIÓN: El concurso es inclusivo, se puede soplar, buscar por internet etc, pero la respuesta es que vale.