Conformar nuevamente el grupo de trabajo hasta de 5 integrantes para realizar programa de radio.
Desde el blog de 3er año 2019 extraer los textos de los guiones (dandole prioridad a los que la mayoría del grupo haya trabajado). Tener en cuenta acordar con los otros grupos para no repetir el tema.
Presentar a la brevedad el guión y en el los nombres de los integrantes del grupo en el vínculo de abajo.
https://drive.google.com/open?id=1iAANJypBRuGhV2qPfDYKPmeUA_rl1_Kh
Cualquier consulta dejarla abajo, en los comentarios del blog
viernes, 20 de marzo de 2020
viernes, 6 de marzo de 2020
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÚSICA 2020
PROFESOR JUAN PABLO SARTORI
CARPETA COMPLETA:
De los textos dictados y los gráficos del pizarrón, desde la clase siguiente se realizará revisión de carpeta.
Para quienes han estado ausentes o para quienes no hayan terminado a tiempo de copiar en hora de clase, los gráficos y los textos estarán disponibles en: cuartonatmusicavirue.blogspot.com
PREGUNTAS EN CLASE:
De toda explicación o contenido dado se harán preguntas. No habrá previo aviso, de modo que se recomienda repasar antes de cada clase.
01
CONSIGNAS:
Son las tareas escritas (manuscrita, impresa si lo pide el profesor).
Se entregan a la clase siguiente.
Si se olvidase de entregar el trabajo a término también se lo puede hacer luego, pero considerado de menor valor. No se aceptarán sobre el fin del trimestre.
PROCEDIMIENTOS:
Son las tareas prácticas en clase. De ellas lo que se valora es la voluntad y el ánimo con las que se realizan, no la perfección, ni el virtuosismo.
Las realizaciones si pueden llegar a tener la necesidad de que el alumno conozca del tema, eso si se tiene en cuenta.
Negarse a participar o abandonar resta mucho en la calificación.
EVALUACIONES.
Las de contenido teórico se evaluarán de forma oral por pocas preguntas sorteadas.
Las evaluaciones prácticas con resultados que conformen obtendrán calificaciones definitivas, mientras que de lo considerado insuficiente, la calificación será provisoria. Así se obtendrán diferentes notas en orden ascendente, demostrando superación y dedicación en el estudio.
Se recomienda practicar en casa, en grupo, para encontrar la mejor técnica con la que hacer progresar a quienes más les cueste.
MIENTRAS LA EVALUACIÓN
Cuando un compañero es evaluado el resto formará grupos para trabajar sobre un tema que se acuerde con el profesor y los otros grupos (no repetir temas), preferentemente con algún texto de interés propio, traído desde casa o de internet.
PROYECTOS PROPIOS
Son las iniciativas propuestas por los alumnos.
Deberán enriquecer la experiencia artística propia y de los demás.
Antes de realizarse las ideas se deberá presentar un borrador describiendo de qué se tratará y quienes participarán. Eso para corregirlo, organizar adecuadamente y decidir los momentos de la realización.
Los trabajos escritos sino se defienden no se tienen en cuenta en la calificación trimestral.
ACTITUDINALES
Quienes demuestren falta de voluntad y actitud serán evaluados con mayor atención y posiblemente se les solicite material de trabajo, estudio y realizaciones extras para la aprobación.
AVISO
Para tener constancia de haber hecho cualquier trabajo evaluativo solicitar o asegurarse de tener la firma del profesor con la fecha.
ESTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEBEN PERMANECER EN LA CARPETA TODO EL AÑO
CONSIGNA DE DIAGNOSTICO
1. Realizar tabla de equivalencia entre notacion latina y cifrado americano.
2. Graficar pentagramas en clave de sol y clave de fa con linea adicional intermedia entre ellos.
3. En cada uno de los lugares de los pentagramas dibujar óvalo (redonda), y dentro suyo nombrar con su nota en cifrado.
4. Por sobre el costado de los pentagramas dibujar un pequeño teclado de 2 8vas de forma vertical. Destacar la teclas con notas Do y unirlas con flecha hacia esas mismas notas en el pentagrama.
5. Sobre el teclado dibujar un acorde mayor con sus 3 notas (nombrarlas en cifrado sobre las teclas), encerrar con llave esas notas del acorde y donde apunta nombrarlo. Hacer lo mismo con un acorde menor.
2. Graficar pentagramas en clave de sol y clave de fa con linea adicional intermedia entre ellos.
3. En cada uno de los lugares de los pentagramas dibujar óvalo (redonda), y dentro suyo nombrar con su nota en cifrado.
4. Por sobre el costado de los pentagramas dibujar un pequeño teclado de 2 8vas de forma vertical. Destacar la teclas con notas Do y unirlas con flecha hacia esas mismas notas en el pentagrama.
5. Sobre el teclado dibujar un acorde mayor con sus 3 notas (nombrarlas en cifrado sobre las teclas), encerrar con llave esas notas del acorde y donde apunta nombrarlo. Hacer lo mismo con un acorde menor.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÚSICA 2020
PROFESOR JUAN PABLO SARTORI
CARPETA COMPLETA:
De los textos dictados y los gráficos del pizarrón, desde la clase siguiente se realizará revisión de carpeta.
Para quienes han estado ausentes o para quienes no hayan terminado a tiempo de copiar en hora de clase, los gráficos y los textos estarán disponibles en: cuartonatmusicavirue.blogspot.com
PREGUNTAS EN CLASE:
De toda explicación o contenido dado se harán preguntas. No habrá previo aviso, de modo que se recomienda repasar antes de cada clase.
01
CONSIGNAS:
Son las tareas escritas (manuscrita, impresa si lo pide el profesor).
Se entregan a la clase siguiente.
Si se olvidase de entregar el trabajo a término también se lo puede hacer luego, pero considerado de menor valor. No se aceptarán sobre el fin del trimestre.
PROCEDIMIENTOS:
Son las tareas prácticas en clase. De ellas lo que se valora es la voluntad y el ánimo con las que se realizan, no la perfección, ni el virtuosismo.
Las realizaciones si pueden llegar a tener la necesidad de que el alumno conozca del tema, eso si se tiene en cuenta.
Negarse a participar o abandonar resta mucho en la calificación.
EVALUACIONES.
Las de contenido teórico se evaluarán de forma oral por pocas preguntas sorteadas.
Las evaluaciones prácticas con resultados que conformen obtendrán calificaciones definitivas, mientras que de lo considerado insuficiente, la calificación será provisoria. Así se obtendrán diferentes notas en orden ascendente, demostrando superación y dedicación en el estudio.
Se recomienda practicar en casa, en grupo, para encontrar la mejor técnica con la que hacer progresar a quienes más les cueste.
MIENTRAS LA EVALUACIÓN
Cuando un compañero es evaluado el resto formará grupos para trabajar sobre un tema que se acuerde con el profesor y los otros grupos (no repetir temas), preferentemente con algún texto de interés propio, traído desde casa o de internet.
PROYECTOS PROPIOS
Son las iniciativas propuestas por los alumnos.
Deberán enriquecer la experiencia artística propia y de los demás.
Antes de realizarse las ideas se deberá presentar un borrador describiendo de qué se tratará y quienes participarán. Eso para corregirlo, organizar adecuadamente y decidir los momentos de la realización.
Los trabajos escritos sino se defienden no se tienen en cuenta en la calificación trimestral.
ACTITUDINALES
Quienes demuestren falta de voluntad y actitud serán evaluados con mayor atención y posiblemente se les solicite material de trabajo, estudio y realizaciones extras para la aprobación.
AVISO
Para tener constancia de haber hecho cualquier trabajo evaluativo solicitar o asegurarse de tener la firma del profesor con la fecha.
ESTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEBEN PERMANECER EN LA CARPETA TODO EL AÑO
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